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《XX省职业院校教师实践锻炼管理规范》(试行)

第一章总则

第一条目的依据

为贯彻落实《国家职业教育改革实施方案》《职业教育提质培优行动计划（2020—2023年）》等文件精神，加强职业院校教师队伍建设，规范职业院校教师实践锻炼工作，提高教师实践教学能力和专业素养，促进职业教育与产业发展深度融合，结合本省实际，制定本规范。

第二条适用范围

本规范适用于本省行政区域内政府举办、企业事业组织、社会团体及其他社会组织和公民个人依法举办的各类中等职业学校、高等职业学校（含高等专科学校）教师的实践锻炼管理工作。

第三条定义内涵

本规范所称教师实践锻炼是指职业院校专业教师（含实习指导教师）根据专业教学需要，到企业、行业、科研机构等单位进行专业实践活动，了解产业发展现状和趋势，掌握新技术、新工艺、新方法，提高实践操作能力和解决实际问题的能力，以更好地服务于教育教学工作。

第四条基本原则

教师实践锻炼应遵循以下原则：

（一）统筹规划原则。教育行政部门和职业院校应根据区域经济社会发展和职业教育改革发展的需要，统筹安排教师实践锻炼工作。

（二）按需实践原则。教师实践锻炼应紧密结合专业教学和个人发展需求，有针对性地选择实践锻炼单位和实践项目。

（三）注重实效原则。教师实践锻炼应注重实践效果，通过实践锻炼切实提高教师的实践教学能力和专业素养。

（四）校企合作原则。加强职业院校与企业的合作，建立