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《XX省职业院校教师教学创新团队建设规范》(试行)

一、范围

本文件规定了XX省职业院校教师教学创新团队（以下简称“教学创新团队”）建设的基本要求、组建与管理、建设内容、建设保障等内容。本文件适用于XX省行政区域内政府部门、行业企业举办的高等职业学校、中等职业学校（含技工学校）教学创新团队的建设与管理。

二、规范性引用文件

下列文件中的内容通过文中的规范性引用而构成本文件必不可少的条款。其中，注日期的引用文件，仅该日期对应的版本适用于本文件；不注日期的引用文件，其最新版本（包括所有的修改单）适用于本文件。

GB/T15624服务标准化工作指南

GB/T31024教育服务组织标准化工作指南

GB/T36999职业院校专业教学标准开发指南

三、术语和定义

（一）职业院校教师教学创新团队

职业院校以提高技术技能人才培养质量为目标，聚焦提高教师教育教学能力、实践操作能力和社会服务能力，由专兼结合的教师组成的，在深化产教融合、校企合作，推进“三教”改革，落实1+X证书制度试点等方面发挥示范引领作用的教师团队。

（二）团队带头人

负责教学创新团队的整体规划、组织实施和日常管理，具有较高的政治素质、专业素养、教学能力和团队领导能力，能够引领团队开展教育教学改革和人才培养工作的教师。

（三）核心成员

在教学创新团队中承担主要教学、科研、社会服务等任务，具有较强的专业能力和创新精神，能够