12-第十二单元-导游与中国园林审美(课件)--《导游与旅游审美(第二版)》同步教学(重庆大学).pdfVIP

第十二单元导游与中国园林审美

第十二单元导游与中国园林审美

一、知识目标

2.中国园林造园艺术手法；

3.中国园林的审美特征；

4.引导游客欣赏园林艺术美的方法。

二、能力目标

（一）社会能力

1．热爱中国古典园林艺术；

2．中国古典园林审美素质和审美习惯的养成。

（二）方法能力

1.自主学习能力；

2.信息采集、分析能力；

3.园林艺术的表达能力。

（三）专业能力

1.表述中国园林的类型、造园手法和审美特征；

2.欣赏中国园林的方法；

3.具有引导游客认知园林艺术美的能力和技巧。

第十二单元导游与中国园林审美

教学重点中国园林审美特征

教学难点中国园林设计理念与造园手法

1．制作课件；

2．要求教师整合教学内容，组织课时进行；

3．建议采用任务驱动、讲授分析、研究讨论、

教学设想模拟情境法

4．要求学生加强课外阅读，加强自主学习

5.利用“学习通”教学平