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- 2026-03-20 发布于上海
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河南博物院教育活动概览;;教育定位与核心理念;聚焦河南作为中华文明起源地、夏商周核心区域、八大古都集聚区的历史纵深;;强化“最早的中国”“华夏之源”“天下之中”的文化标识认知;教育内容体系构建;;围绕二里头遗址、殷墟、郑韩故城,解码礼制、文字与国家形态;展示洛阳、开封、安阳古都格局,呈现汉唐宋时期民族交融与制度创新;;结合唐三彩烧制、汴绣、朱仙镇木版年画等开展体验式工作坊;;教学形式与技术融合;考古现场模拟的沉浸式体验设计;运用AR重现贾湖先民生活、VR漫游北宋汴京,实现时空穿越体验;;设计问题链式学习工具,引导学生从观察→比较→推断→表达;;1;教育成效与拓展机制;采用过程性记录(研学日志)、成果性展示(学生策展)、表现性评价(历史剧创作);联动省内18地市博物馆形成“中原文化教育共同体”;;开发英文/日文研学材料,面向海外华裔青少年开展“根在中原”云课堂;谢谢观看
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