人教版九年级上册语文精品教学课件 第6单元《写作：学习改写》课时2.ppt

统编版语文九年级（上）第2课时写作：学习改写学习目标01例文评析02写作实践031.学习改写的要领，注意把握主题，做到详略得当、语言得体，适当运用修辞。2.明确改写应遵循的基本原则，通过改写，加深对原文的理解，培养创新能力。学习目标《智取生辰纲》改写却说当时，杨志一行已赶至黄泥岗，那十几人果是累得躺在松林树下睡倒任凭杨志如何斥笞。那老都管与他争执着，我在松林里影着①，杨志瞥见，闪进来问：“你等是甚么人？”我反问道：“你是甚么人？”又问答几番，杨志方回。我正怀疑他莫不是看出了什么破绽，却见杨志也坐树下歇。便叫白胜稍候便行动。①人称转换。原文中的“对面松林里影着”的