初中七年级英语上册《阳光下的乐趣:主题意义探究阅读》单元导学案
??本导学案立足于《义务教育英语课程标准(2022年版)》的核心素养导向,遵循英语学习活动观,以大概念(BigIdea)为统领,以主题意义探究为主线,整合多模态语篇资源,旨在引导七年级学生在真实的语言运用情境中,发展语言能力、培育文化意识、提升思维品质、提高学习能力。本单元以“人与自然”主题范畴下的“季节与天气”、“户外活动与健康生活”为子主题,通过结构化、层级性的学习任务链,驱动学生从理解性学习迈向应用实践与迁移创新,实现从知识获取到素养形成的内化过程。
??一、设计理念与理论框架
??本设计以建构主义学习理论和社会文化理论
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