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2026年学校防溺水演练工作总结

2026年学校防溺水演练工作总结

一、工作背景与总体目标

2026年春季学期，教育部、应急管理部联合下发《关于进一步加强中小学生溺水防范工作的通知》，将“演练实战化、教育常态化、管理闭环化”列为年度硬任务。我校位于江南水网地带，3公里范围内有自然河道5条、采砂遗留水坑2处、城市景观湖1座，学生上下学途中涉水隐患点共11处。2025年辖区曾发生2起校外学生溺亡事件，社会震动极大。学校党支部把防溺水列为“一把手工程”，提出“零溺水、零伤害、零舆情”三零目标，决定用“演练”这根杠杆撬动责任链条、教育链条、应急链条的同步升级。

二、组织体系与职责重构

1.指挥层：成立“防溺水演练指挥部”，校长任总指挥，分管安全副校长、辖区派出所副所长、街道应急办主任任副总指挥，成员涵盖德育、教务、总务、年级部、家委会、社区网格员等21个岗位，实现“政、校、社、家”四轴联动。

2.执行层：组建“1+6”工作专班。“1”即演练方案设计组，由体育与健康教研组牵头，吸纳市红会、蓝天救援队专业力量；“6”即教育组、预警组、现场组、救援组、医疗组、舆情组，职责颗粒度细化到“谁、在什么时间节点、用什么工具、完成什么动作”。

3.监督层：街道纪工委、校纪委、家委会督导部三方联合，对演练全过程进行“嵌入式”监督，重点盯防“走过场、假下水、假救援”等形式主义苗头。

三、风险排查与隐患治理

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