语文二年级下册语文园地二教案.docVIP

萨镇中心小学学校二年级电子备课

科目

语文

备课人

庄园

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章节

第二单元

课题

语文园地二

教学日期

第周2016年月日

教学目标：

知识与技能

1引导学生发现一些汉字的结构特点，感悟汉字的体型结构美。

2运用“减一减”的方法自主识字

3累计词句。

4完成“口语交际”，培养口语交际能力。

5讲故事，培养收集处理信息的能力和口头表达能力。

6学会查字典，并在实际中用查字典的方法解决问题。

过程与方法：

1放手让学生发现汉字的特点，自主识字

2通过反复朗读积累词句

3创设交际情境，让学生在想，说，仪，演中完成“口语交际”。

4运用比赛的形式完成“故事会”和“字典擂台”

情感态度与价值观：

培养课外阅读的兴趣，进一步激发爱心。

重点难点

重点：自主识字，积累词句

突破方法：引导学生在观察与认读中发现汉字特点，总结识字方法，自主识字。通过

朗读感悟积累词句

难点：“口语交际”和“故事会”。

突破方法：创设交际情境，让学生带着一颗爱心真诚地交流，通过想。说，议，演来

突破交际难的点课前布置学生做好重逢的准备集精彩感人的故事，以比赛的形式来调

东学生的参与热情。

教法与学法

教法：情境创设法。标范法。

学法：观察发现法，读记法，小组讨论法，表现法。

教