语文各年级双向细目表.docVIP

全日制义务教育语文课程一年级下册教学目标（讨论稿）

项

目

内容

识记

理解

运用

体验

认同

识

字

写

字

认识大写字母，熟记《汉语拼音字母表》。

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学会用音序查字法查字典。

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熟练掌握汉语拼音，能准确拼读音节和句子。

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正确认读550个汉字（生字表一）。

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正确读写250个汉字（生字表二）

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正确认读课文中的多音字，掌握“语文园地”中的多音字

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喜欢学习汉字，掌握一定的识字方法，并能运用这些方法通过各种途径主动识字。

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能按笔顺规则用硬笔写字，注意间架结构；初步感受汉字的形体美；养成正确的写字姿势和良好的写字习惯，书写规范、端正、整洁。

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能用生字组词、扩词；形近字组词；照样子组词。

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能正确认读“语文园地·我会读”中的内容。

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阅

读

喜欢阅读，感受阅读的乐趣；能阅读一些浅近的童话、寓言、故事等。

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学习用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。

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能正确背诵指定的课文和“语文园地·读读背背”的内容，学会选择课文中的佳句佳段正确背诵。

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知道一篇文章有几个自然段，会数段落的句子。

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初步联系上下文和生活经验了解词句的意思，在阅读中积累词语。

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认识一些简单的句式，能照样子说句子。

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认识逗号、句号、问号、感叹号，在阅读中体会句号、问号、感叹号所表达的不同语气。