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《XX省职业院校课程建设管理规范》(试行).docx

《XX省职业院校课程建设管理规范》(试行)

一、总则

1.目的依据

为全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，深化职业教育教学改革，提高职业院校课程建设质量和管理水平，依据《中华人民共和国职业教育法》《国家职业教育改革实施方案》等相关法律法规和政策文件，结合本省职业教育实际，制定本规范。

2.适用范围

本规范适用于本省行政区域内各类职业院校（含中等职业学校、高等职业学校和应用型本科院校）的课程建设与管理工作。

3.课程定义

本规范所称课程是指职业院校为实现培养目标，在人才培养方案中设置的、由特定教学内容和教学活动构成的教学基本单元，包括公共基础课程和专业课程。

二、课程建设目标与原则

1.建设目标

职业院校课程建设要以培养德智体美劳全面发展的高素质技术技能人才为目标，构建体现职业教育类型特色、符合技术技能人才成长规律的课程体系，提高课程的适应性、针对性和实效性，满足学生全面发展和就业创业需要。

2.建设原则

育人为本：坚持立德树人，将思想政治教育贯穿课程建设全过程，培养学生的爱国情怀、职业道德和工匠精神，促进学生全面发展。

需求导向：紧密对接产业发展需求和职业岗位标准，及时更新课程内容，优化课程结构，提高课程与职业岗位的契合度。

能力为重：注重培养学生的实践能力、创新能力和可持续发展能力，强化实践教学环节，推行理实一体化教学模式。