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小学数学 人教版 基础教育精品课 课件教案-5年级数学下册70 最大公因数_学科课程精品课_马冬梅_五年级【数学（人教版）】最大公因数（第2课时）-学习任务单学习任务单3.pdfVIP

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  • 2026-03-20 发布于浙江
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小学数学 人教版 基础教育精品课 课件教案-5年级数学下册70 最大公因数_学科课程精品课_马冬梅_五年级【数学（人教版）】最大公因数（第2课时）-学习任务单学习任务单3.pdf

    基础教育精品课

    学习任务单

    课程基本信息

    学科数学年级五年级学期春季

    课题最大公因数第2课时

    教科书书名：义务教育教科书数学五年级下册

    出版社：人民教育出版社出版日期：2022年12月

    学生信息

    姓名学校班级学号

    学习目标

    1.在实际问题中理解公因数和最大公因数的意义。

    2.经历获取信息，自主探索、归纳总结等数学活动过程，能够将实际问转化成数学问题。培

    养分析问题和解决问题的能力。

    3.体验数学与生活的联系，激发学习数学的兴趣，培养应用意识。

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