（16页PPT）部编版语文三年级下06第六单元01童年的水墨画课件07.pptxVIP

18童年的水墨画

童年的水墨画

初读诗歌，感知想象

1.自由读文。要求读通顺，读流利。

2.想一想，每节写什么？在每小节的标题后面加上一个表示动作的词,概括主要内容。

3.说一说自己最喜欢哪一个小节，为什么？

再读诗歌，想象画面

1.朗读诗歌，闭上眼睛想象诗歌描写的画面。印象最深刻的是什么？

2.细细朗读有关的诗句，体会其中的快乐。

3.有感情的朗读诗歌，体会童年生活的美好。

诵读诗歌，感悟语言

1.自由诵读诗歌，画出你认为写得最特别的句子。

2.说说这些诗句特别在什么地方？

3.朗读或背诵这些诗句。

读一读

水墨画染绿了浪花葫芦

清清爽爽松针蘑菇

竿

染

墨

碎

爽

葫

浪

针

菇

蘑

欣赏佳句

垂柳把溪水当作梳妆的镜子，山溪像绿玉带一样平静。

忽然扑腾一声人影碎了，草地上蹦跳着鱼儿和笑声。

像刚下水的鸭群，扇动翅膀拍水戏耍。

小蘑菇钻出泥土戴一顶斗笠，像一朵朵山花在树下开放。

拓展学习

你能根据诗歌，想想它们的画面吗？用笔把它画下来。

写一写

仿照课文，记录下你的童年往事。

操场上：阳光体育活动，同学们跳绳、打球、做游戏……

树荫下：有的在读