新教师双杠教学中辅助练习应用与指导.pdfVIP

【学科研修案例】她正在成长

——记指导师双杠教学中正确运用辅助练习

七年级体育白鹤中学201709

一.研究背景

随着新课改的不断深入，着新课程、材、学方法的。

这必将促进转变教育观念、教学方法，树立新的育人观、教育观和发展观。

如何加快师适应能力，提高自身素质和水平，促进自身的专业化发展，

越来越成为上级门的高度关注。我深刻明白指导是师专业成长的

第一任导师，责任重大，任务艰巨。

辅助练习就是围绕新授课的动作要领精心设计，并选择一些与新授

相近或相关的动作练习，通过辅助练习可为学生学习新授打下良好的基础。

在材出现时，学生很快就会掌握，这样教学省时省力，课堂气氛活跃，教学

效果事半功倍，这就是辅助练体育教学中的重要之处。

二.课情描述

3月27日，老师在执教七（9）班双杠：跳上成分腿坐与分腿坐