第五单元 物联网的综合应用—组建智能阅览室简易物联系统 探索1 简易物联系统的设计 教学设计 苏科版初中信息科技八年级下册.docxVIP

课时编号

006

备课时间

上课时间

课题

探索1简易物联系统的设计

教学目标

信息意识：

1、学生能够敏锐感知校园不同场景中存在的问题，以及智能化改造的需求，增强对物联网应用场景的信息敏感度。

2、理解需求分析在简易物联系统开发中的重要性，认识到数据在满足用户需求、优化系统功能方面的价值。

计算思维：

1、能运用系统分解的方法，将复杂的智能阅览室系统拆解为多个子系统和功能模块，理解各模块间的逻辑关系。

2、针对智能阅览室环境监测子系统等，能根据功能需求选择合适的硬件设备，规划数据处理流程，提升问题分析和解决能力。

数字化学习与创新：

1、借助调研、分析等数字化手段，自主探究智能阅览室