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- 2026-03-21 发布于江西
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高等动物激素调节说课稿
《高等动物激素调节》说课稿
一、教材分析
1.教学内容
高级中学课本《生物》(必修)第四章第二节动物生命活动的调节—高等动
物激素调节
2.教材的地位及作用
高等动物激素调节的知识是解决理论和实际问题的一个重要工具,学生知
道动物比植物要复杂,但认识是很模糊的,这一知识的学习使学生对动物和
植物有了本质的认识。而且,本课时里的激素的分泌器官及激素对动物体生
命活动的调节作用是学生认识人体自身生长发育现象和某些疾病的基础。因
此,本节课的教学对于学生认识生命、了解人自身的特
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