Unit4BodyLet’shavefunLet’sexplore第2课时
教学目标能识别并理解“head,arms,hands,legs,feet”等身体部位词汇,以及“long,short,big,small,strong,fast”等描述特征的形容词。能理解描述身体部位特征及其功能的句型,如“Hehaslongarms.”“Shehasstronglegs.”等。能听懂并理解“Look,listenandmatch”与“Look,listenandcircle”中的指令与描述,匹配图片与对应语句。学习理解能完成“Look,li
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