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孔乙己基础知识、练习、拓展

【编者按】教师在备课时，应充分估计学生在学习时可能提出的问题，

确定好重点，难点，疑点，和关键。根据学生的实际改变原先的教学计划和

方法，满腔热忱地启发学生的思维，针对疑点积极引导。

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?孔乙己基础知识、练习、拓展

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?知识与能力

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?(1)孔乙己形象的社会意义。

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?(2)人物形象的刻画和社会环境的描写。

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?(3)精练、深刻、含蓄的语言。

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?过程与方法

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?通过人物活动的典型社会环境，了解孔乙己悲剧命运的根源。

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?把握情节，理解人物形象及意义。

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?一、字音字形

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?(1)读准字音

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?唠叨(laacute;odao)砚(yagrav