记金华的双龙洞
预期的目标:
《记金华的双龙洞》是篇游记,主要描写了外洞,空隙,内洞景物的特点.
学时,我想重点讲解空隙的部分,引导学生归纳学习方法.然后,要求学生以小
组讨论的形式学习外洞,内洞部分.最后,学生自学路上见闻部分.如此安排,
主次分明,体现了本单元的训练重点——分清文章的主次.教学空隙时,努力
实现教育民主化,形成师生共同激励,相互促进的教学新格局.教学外洞和内洞
时力促以培养学生自主精神和自学能力为核心的教学理念的形成.最后的设计
导游讲解
记金华的双龙洞
预期的目标:
《记金华的双龙洞》是篇游记,主要描写了外洞,空隙,内洞景物的特点.
学时,我想重点讲解空隙的部分,引导学生归纳学习方法.然后,要求学生以小
组讨论的形式学习外洞,内洞部分.最后,学生自学路上见闻部分.如此安排,
主次分明,体现了本单元的训练重点——分清文章的主次.教学空隙时,努力
实现教育民主化,形成师生共同激励,相互促进的教学新格局.教学外洞和内洞
时力促以培养学生自主精神和自学能力为核心的教学理念的形成.最后的设计
导游讲解
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