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- 2026-03-21 发布于山西
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高考语文诗词鉴赏《去思堂手植双柳今已成阴而有感》含答案解析
去思堂手植双柳今已成阴而有感
欧阳修
曲栏高柳拂层檐,却忆初栽映碧潭。
人昔共游今孰在,树犹如此我何堪!
壮心无复身从老,世事都销酒半酣。
后日更来知有几,攀条莫惜驻征骖①。
【注释】①征骖:驾车远行的马。亦指旅人远行的车。
15.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是()
A.首联“拂层檐”写柳枝繁茂、掩映楼檐,由此引发了诗人回忆“初栽”时的情景。
B.颔联表现了对“人昔共游”的怀念,承接了首联的情感,将回忆进一步展开。
C.颈联“壮心无复”“世事都销”对举,感叹年老无壮志,借酒消愁却无从解脱。
D.尾联诗人感叹“后日更来知有几”,用问句的方式表达对现状以及将来的感慨。
16.本诗的“双柳”和《项脊轩志》里的“枇杷树”在意象表达上有相通之处,请结合文本简要分析。
【答案】15.C16.①欧诗柳树成荫,归文枇杷如盖,都借树木的繁茂生长,表达时光的流逝;
②柳树、枇杷均为手植,强化了物与人的联结,情感更加紧密;
③欧诗中故友离散,归文里爱妻亡故,与树的生长形成反差,强化了离别之痛、孤独之感;
④柳树与枇杷的繁茂,含有对亲友长久的纪念,暗含对未来的期许。
【解析】
【导语】欧阳修此诗以“双柳”为时空锚点,展开生命沉思。首联柳荫拂檐与初栽碧潭形成时间褶皱,颔
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