春雨的色彩教学设计第二课时
2、春雨的色彩第二课时教学目标:1、正确流利地朗读课文,感受春雨
给大地带来的变化。2、有主动积累词语的意识。正文:2、春雨的色彩第二
课时教学目标:1、正确流利地朗读课文,感受春雨给大地带来的变化。2、
有主动积累词语的意识。教学过程:㈠、复习导入1、开火车认读生字词。
2、出示生字卡片“滴”、“欢”、“趟”让学生组词,比比看谁是“组词大王”。3、
读一读书上“读读说说”中的词语。4、任意选择生字,分小组互相组词。㈡、
朗读课文,分角色表演。1、小组内分角色朗读课文,练习表演。
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