第6课+全球航路的开辟+2026学年高一下学期统编版必修中外历史纲要下.pptxVIP

中外历史纲要下统编版历史必修

两幅世界地图有何不同？为何出现不同？15世纪时欧洲人绘制的地图16世纪时欧洲人绘制的地图全球航路的开辟

【2020修订版·课标要求】了解新航路开辟的背景和过程，认识新航路开辟的必然性和可能性。第6课全球航路的开辟统编版|纲要下|第三单元走向整体的世界

目录打破孤立的前提——开辟的动因和条件壹发现世界的真貌——新航路的开辟贰探索未知的世界——其他航路的开辟叁

打破孤立的前提——开辟的动因和条件壹【学习聚焦】15世纪末，西欧人具务了向远洋进发的动力和技术条件。

打破孤立的前提——开辟的动因和条件为什么叫新航路？何为传统商路？新航路：15世纪末到16世纪初，西欧各国经过一系列航海探险活动，开辟了不经过地中海而是绕过非洲到达亚洲、通往美洲以及环球航行的航路，被称为“新航路”。而在这个过程中，欧洲人发现了许多当时在欧洲不为人知的国家与地区，所以西方史学界又把新航路开辟的过程称为“地理大发现”。旧航路：由中国或印度出发，经过中亚和西亚，由海路或陆路转往欧洲的贸易路线。为什么要开辟新的航线呢？

材料1：从13世纪开始，伊比利亚半岛的居民就尝试从大西洋中的马德拉群岛、加那利群岛等岛屿获取木材、粮食和糖等资源。他们不断取得成功，迈向海洋的步伐随之加快。◎1460年《托勒密地图》马德里抄本◎1539年马哥努斯《海图》任务：阅读材料，结合所学教材，