《求比一个数少几的应用题》教学设计.pdf

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《求比一个数少几的应用题》教学设计

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学设计教学内容:P8889的复习题和例10、例11及相应练习

 教学目标:

 1、理解和掌握求比一个数少几的数的应用题的数量关系。

 2、知道求比一个数少几的数用减法计算。

 3、通过数量关系的分析,培养分析问题和解决问题的能力。

 教具:课件

 学具:三角形和圆形

 教学过程:

 一、复习引入:

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