《求比一个数少几的应用题》教学设计
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学设计教学内容:P8889的复习题和例10、例11及相应练习
教学目标:
1、理解和掌握求比一个数少几的数的应用题的数量关系。
2、知道求比一个数少几的数用减法计算。
3、通过数量关系的分析,培养分析问题和解决问题的能力。
教具:课件
学具:三角形和圆形
教学过程:
一、复习引入:
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