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教师职业道德与职业素养指南

第1章教师职业道德基础理论

1.1教师职业的内涵与特征

教师职业是教育事业的重要组成部分，是社会文化传承与发展的关键力量。根据《中华人民共和国教师法》规定，教师是履行教育教学职责的专业人员，承担着教书育人、传道授业解惑的神圣使命。教师职业具有专业性、服务性、创造性、社会性等特征。专业性体现在教师需要具备扎实的学科知识和教育理论基础；服务性体现在教师是学生学习和成长的引导者和支持者；创造性体现在教师在教学设计、课堂实施和评价方式上的创新；社会性体现在教师是社会文化传承的重要载体。

教师职业的内涵随着社会的发展不断演变。例如，随着教育理念的更新，教师