4.1等可能性（解析版）.docx

2021-2022学年九年级数学上册同步课堂过关专练（苏科版）

4.1等可能性

【学习目标】

【学习目标】

学会列出一些类型的随机试验的所有可能出现的结果

2．学会根据随机试验结果的客观对称性或均衡性判断试验结果是否具有等可能性

【学习重难点】

重点：学会会列出一些类型的随机试验的所有可能出现的结果。

难点：能抓住随机试验等可能性的特点分析随机试验的所有可能出现的结果，

【同步练习】

一、单选题

1．浙教版九年级上册课本第41页中的一道题如图所示，请你仔细阅读后认真解答．笼子里关着一只小松鼠（如图），笼子的主人决定把小松鼠放归大自然，将笼子所有的门都打开，松鼠要先经过第一道门（A，B，或C），