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2026年特殊教育学校校长专业标准试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）

1.依据2026年修订的《特殊教育学校校长专业标准》，校长在制定学校发展规划时，核心应聚焦于：

A.提升教师科研成果数量

B.构建适切的个别化教育支持体系

C.扩大学校硬件设施规模

D.提高学生标准化考试通过率

答案：B

解析：标准明确要求校长以“促进特殊学生全面发展”为核心，个别化教育（IEP）体系是落实这一目标的基础，其他选项偏离特殊教育本质。

2.某特殊教育学校拟引入AI辅助教学系统，校长在决策前应优先开展的工作是：

A.比较不同供应商的价格优势

B.组织教师参加技术操作培训

C.调研学生障碍类型与系统适配性

D.向家长宣传系统的先进性

答案：C

解析：标准强调“需求导向”原则，技术引入需以学生实际需求为前提，否则可能造成资源浪费或二次伤害。

3.针对听障学生家长普遍存在的“过度保护”倾向，校长指导教师开展家长工作的关键策略是：

A.定期发放家庭教育手册

B.组织家长参与学生康复训练

C.在家长会上播放成功案例视频

D.建立家长—教师—学生三方对话机制

答案：D

解析：标准要求校长推动“协同育人”，通过三方对话促进家长认知转变，而非单向灌输，D选项更符合“参与式”支持理念。

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