大学生对AI生成诗歌文学性的评价研究_2026年5月.docx

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大学生对AI生成诗歌文学性的评价研究

第一章问题导向与应用需求分析

1.1现实问题识别与背景分析

1.1.1行业现状与问题识别

随着人工智能技术的飞速发展，特别是自然语言处理（NLP）领域的突破性进展，AI生成内容（AIGC）已渗透至文学创作领域，引发了广泛的关注与争议。当前，AI写作工具如ChatGPT、文心一言等已具备生成格律诗、现代诗等多种体裁诗歌的能力，其产出效率远超人类创作者，且在格律规范与词藻华丽度上表现出惊人的模仿能力。然而，这种技术赋能的文学创作形式在学术界与大众读者中引发了深刻的认知分歧，核心痛点在于AI生成诗歌是否具备真正的“文学性”，以及这种文学性如何被受众感知与评价。

在数字媒体行业与文学教育领域，这一技术现象带来了具体的问题与挑战。一方面，传统的文学评价体系主要基于人类主体性、情感体验与社会背景，而AI作为非人类主体，其生成的文本缺乏真实的生命体验，导致现有的评价标准在应对机器创作时出现失灵或错位。另一方面，大学生作为数字原住民，既是新媒体文学的主要消费群体，也是未来文学传承与创新的主力军，他们对AI诗歌的接受度与评价标准尚未有系统性的实证研究。现有行业痛点在于，缺乏一套科学、客观且针对AI生成文学作品的评价体系，这使得AI文学产品的开发缺乏用户导向，同时也导致文学教育在面对技术冲击时显得准备不足，制约了数字文学产业