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- 2026-03-21 发布于河北
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第16课《智能种植初探秘》教案
一、教学目标分析
知识与技能
1.学会将功能复杂的制系统进行分解。
2.能描述主要子系统的功能。
3.能够通过小组学习和数字资源的利用,提升数字化学习与创新
能力。
过程与方法
1.通过自主上网搜索资料,主动获取影响植物生长环境因素和
智能种植大棚“智能”体现的知识,培养自主学习和信息检索能力。
2.通过分组协作,共同探讨,交流观点,分享资料和想法,培
养团队协作精神和沟通
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