高中英语大概念教学与学生自主学习能力的提升路径研究论文
摘要:本文以高中英语大概念教学为研究对象,探讨其在提升学生自主学习能力方面的作用和路径。通过分析大概念教学的特点及其对学生自主学习能力的影响,提出相应的教学策略,旨在为高中英语教学提供有益的参考。
关键词:高中英语;大概念教学;自主学习能力;提升路径
一、引言
(一)1.高中英语大概念教学的内涵及其重要性
高中英语大概念教学,是一种将英语知识、技能和素养融为一体的教学模式。它强调以大概念为核心,将词汇、语法、阅读、写作等各个方面有机结合,形成一种全新的教学理念。大概念教学在高中英语教学中的重要性体现在以下几个方面:
(1)有助于学生构建
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