高中英语阅读策略与批判性思维培养研究论文
**摘要**:本文旨在探讨高中英语阅读策略与批判性思维培养的有机结合,分析当前高中英语阅读教学中存在的问题,并提出有效的教学策略和方法。通过对阅读策略和批判性思维的理论阐述及实践应用,本文力求为高中英语教师提供切实可行的教学指导,提升学生的阅读能力和批判性思维能力。
**关键词**:高中英语;阅读策略;批判性思维;教学研究
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**一、引言**
在全球化背景下,英语作为国际通用语言,其重要性不言而喻。高中阶段是学生语言能力发展的关键时期,英语阅读不仅是语言学习的重要组成部分,更是培养学生批判性思维的重要途径。然而,当前高中英语阅读教学仍存在诸多问题
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