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高中英语教学中跨文化交际能力培养的跨文化交际障碍分析与对策论文

摘要：本文以高中英语教学为背景，探讨了在跨文化交际能力培养过程中所遇到的障碍及其对策。通过分析实际教学中的问题，提出了针对性的解决策略，旨在提高高中生的跨文化交际能力，为英语教学提供有益参考。

关键词：高中英语教学；跨文化交际能力；障碍；对策

一、问题的提出

（一）1.高中生跨文化交际意识薄弱

在高中英语教学中，许多学生对于跨文化交际的理解仅限于表面，缺乏深入的认识。这主要是因为学生在学习过程中，往往过于关注语法、词汇等语言知识，而忽略了文化背景、交际习惯等方面的学习。长此以往，学生在面对真实语境时，容易产生误解和沟通障碍。例如