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2026年沪教版四年级下册第六单元“教学评一体”教学设计:Music
一、单元规划
(一)单元主题
本单元以“世界旋律中的文化对话:MusicConnectsUsAll”为核心主题,立足于2022年教育部颁布的《义务教育英语课程标准》核心素养导向,深度融合沪教版教材四年级下册第六单元“Music”的编排精髓。主题设计并非局限于传统音乐知识的机械传授,而是以“跨文化音乐体验”为轴心,引导学生通过音乐这一全球通用语言,探索不同国家与民族的文化密码,实现语言能力与人文素养的共生共长。在新时代教育背景下,音乐教育被赋予全新使命:它不仅是艺术表现的载体,更是培养学
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