八年级道德与法治上册第八课第二框“家国同心·使命担当”教学设计——兼论跨学科视域下国家利益观的深度建构.docx

八年级道德与法治上册第八课第二框“家国同心·使命担当”教学设计——兼论跨学科视域下国家利益观的深度建构

一、【基础：课程标准与教材定位】

本教学设计严格依据教育部2022年颁布《义务教育道德与法治课程标准》中“第四学段（7-9年级）”关于“我与国家和社会”主题群的核心素养要求。具体对应的课程内容为：“理解国家利益是人民利益的集中体现，懂得国家利益至上，维护国家安全、荣誉和利益是每个公民义不容辞的义务”；“能够正确看待个人利益与国家利益的关系，在集体利益、国家利益面前具有大局意识”。【核心素养指向】政治认同（身份认同与国家观念）、责任意识（公共参与与义务履行）、道德修养（家国情怀与价值选择）、法