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《小青蛙》优秀教学设计

《《小青蛙》优秀教学设计》这是优秀的教学设计文

章，盼望可以对您的学习工作中带来帮助！

教学设计

文解读

教学设计

文解读《小青蛙》是一首儿歌韵文。这篇课

文语言漂亮、极富童趣，有利于启迪学生的才智、激

发学生的想象、启发学生开动脑筋。课的设计力求

贴近学生的生活实际，以学生的活动作为教学活动的

重点，以情感为根底，以识字为主线，让学生自主开

展，主动探究，增加合作意识。同时接受归类识字、

字谜识字、看图识字、组词识字等多种方法使学生感

受到识字的乐趣，力求使每位学生都宠爱识字，能主

动识字，激发学生学习语文的爱好。在教学中不断造

就学生的识字实力，并有意识地将识字教学引向课外,

让学生在生活中到处留心，随时在生活中识字

教学目标与内容

学问与技能:相识13个生字。会写7个生字。

过程与方法：

1、通过好玩的活动，让学生在轻松的课堂气氛

内学习、更好地驾驭学问。

2、鼓舞学生利用生字和熟字的联系，接受加一

加减一减换一换改一改等方法识记生字，造就学