第五单元图形的运动（三）——旋转（课件）-2025-2026学年五年级下册数学人教版.pptxVIP

图形的运动旋转

探究新知你还记得二年级学过的生活中的旋转现象吗?

温故知新这些现象包含旋转运动吗?它们都是怎么旋转的呢?

探究新知旋转的概念物体或图形围绕某一个点或一个轴进行转动，叫做旋转。

温故知新旋转三要素旋转中心旋转方向旋转角度

探究新知旋转方向

探究新知从“12”到“1”指针绕点O按顺时针方向旋转了30°从“1”到“(3)”，指针绕点O按顺时针方向旋转了60°从“3”到“6”指针绕点O按顺时针方向旋转了(90)°从“6”到“12，指针绕点O按顺时针方向旋转了(180)°

探究新知如图，将三角尺像这样在方格纸上每次按顺时针方向旋转90°，观察三角尺的位置是如何变化的

探究新知旋转后的图形与原图形比较，你有什么发现?1.旋转后的图形一是点0的位置不变;二是图形的大小和形状不变。2.旋转后的图形位置变了

练一练1.填一填。如图中，三角形ABC绕点()按()时针方向旋转()得到三角形AB℃。

练一练1、正在运行的传送带上的货物（）2.荡秋千。（）3.飞机螺旋桨的转动。（）4.开教室里的窗户。（)5、电梯上下移动。()6、钟面上秒针的运动。(）

练习升级先画出图形A绕点0顺时针旋转90°后得到的图形B，再画出图形A绕点O逆时针旋转90°后得到的图形C。

练习升级某天上午，妙妙去兴趣班学绘画，从镜子里看到