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《8、7的加法》教案及反思

《8、7的加法》教案及反思

 教学目标:

 1、使学生进一步学会用“凑十法”计算8、7加几进位加法。

 2、初步培养学生的操作能力、计算能力和创新思维能力。

 教学重点和难点:

 重点是理解和掌握8、7加几的计算方法。难点是进一步掌握“凑十法”,理

解8、7加几进位加法的思维过程。

 教学思路:

 本节课,从一年级学生的年龄特征和思维特点出发,设计教路为:基本训

练搭桥铺路——创设情境探究算法——

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