2026年初中语文教师资格证(古诗文鉴赏与创作)及答案.docxVIP

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  • 2026-03-22 发布于河南
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2026年初中语文教师资格证(古诗文鉴赏与创作)及答案

考试时间:______分钟总分:______分姓名:______

一、阅读下面的文字,完成第1-4题。

李商隐《锦瑟》诗云:“锦瑟无端五十弦,一弦一柱思华年。”此诗首句即以“无端”二字,为全诗蒙上朦胧迷离之色。“五十弦”用《史记·伯牙善鼓琴》中伯牙鼓琴,钟子期听之,知“善哉,峨峨兮若泰山”又知“善哉,洋洋兮若江河”的典故,伯牙所鼓之琴,弦不止五十,此处泛指多弦之琴。然而,诗人却用“无端”二字否定其数,仿佛这五十弦锦瑟本不该存在,或其存在实属无谓,引人遐想。锦瑟之“无端”,既可能暗指诗人晚年对青春岁月追悔莫及的伤感,也可能象征着人生好景不长的怅惘;既可能暗示诗人对自身命运无常的慨叹,也可能寄寓着对美好事物逝去的无限惋惜。诗人以如此设问开篇,不仅奠定了全诗低回婉伤的基调,更以其模糊性和多义性,为下文情感的层层铺陈留下了广阔的想象空间。

1.阅读首句,理解“无端”一词在此处的多重意蕴,下列分析最恰当的一项是()

A.指锦瑟的形制不合常理,弦数过多,显得累赘。

B.体现了诗人对年华逝去的无奈,认为青春岁月的到来本就是无缘无故、难以预料。

C.既是对锦瑟物理形态的否定,也寄寓了诗人对美好时光缘何短暂、人生无常的迷惘与感伤。

D.暗示诗人晚年心境的混乱,对过往的回忆充满了不

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