人教版二年级下《北京亮起来了》教学设计及反思
教学目标:
知识与技能:
1.学会本课11个生字,初步理解新词在课文中的意思,能认读“辉、煌、
幢、繁”4个字。
2.初读课文,了解课文内容。
过程与方法:
1.继续采用小组合作学习的方式,大家互帮互助,提高识字能力。
2.培养学生正确、流利地朗读课文的能力。
情感、态度、价值观:
1.了解课文内容,感受首都北京夜晚的美景,激发学生对首都北京的热爱
之情。
2.联系生活实际,知道北京的新变化,体会北京辉煌、亮丽的原因。
教学重点
1.会15个生字,会写
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