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2026年校长领导力核心素养评估与发展试题及答案

2026年校长领导力核心素养评估与发展试题

一、单项选择题（每题2分，共20分）

1.智能教育背景下，校长制定学校发展战略时，需优先整合的核心资源是：

A.传统学科竞赛获奖数据

B.教师数字素养与学生学习行为大数据

C.校外培训机构合作项目清单

D.校友捐赠资金使用规划

2.某校教师队伍中35岁以下教师占比65%，其中“Z世代”教师（1995-2010年出生）占新入职教师80%。针对这一群体特点，校长在团队激励中应重点关注：

A.增加物质奖励额度

B.构建“成长型反馈”机制，强化职业意义感

C.严格执行坐班考勤制度

D.要求参与跨学科教研的频次

3.教育部《义务教育学校管理标准（2025修订版）》明确“建立基于证据的决策机制”。校长在推动这一要求落地时，关键抓手是：

A.定期召开行政会议讨论热点问题

B.建立覆盖教学、管理、服务的多维度数据采集与分析系统

C.组织教师学习教育统计学基础

D.邀请专家开展“教育决策方法”专题讲座

4.某县推行“县域教育共同体”改革，要求3所优质校与8所薄弱校组建联盟。作为优质校校长，推动联盟有效运转的核心策略是：

A.统一联盟内所有学校的课程表与评价标准

B.建立“问题共研-资源共享-成