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- 约 5页
- 2026-03-22 发布于江苏
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Project1Aroundourcity单元分析
序号
内容
个人设计
备课组集体讨论意见
一
单元
教材
分析
本单元是综合运用第一至第四单元所学的语言知识,在城市地图的场景中,根据要求,操练问路对话,描述出行方式及路线,从而综合运用前四个单元所学的词汇和句型。
在体验中,感知路线场所的描述,在情境中,运用综合语言。
二
单元
目标
要求
复习第一至第四单元所学的语言知识。
制作简易地图。
描述出行方式和各种场所。
描述出行路线。
学会通过地图描述出行路线。
在动手、动脑中,整体设计自己的城市地图,并交流、书写。
三
单元
设计
意图
结合前四个单元所学的词汇和句型,学生在理解设计的步骤的基础上,动手设计各自的城市地图,进行综合性地描述,利用小组合作,在班内交流他们的作品,从而使学生体验英语学习的乐趣,将英语学习和美术有机的整合。
关注学科间的有效整合,并综合使用所学的语言。
四
单元
目标
达成
分析
交往互动式教学设计
课题
Project1Aroundourcity
教时
第1课时
日期
教学目标:
1Reviewthewordsanddrillswehavelearnedbefore.会用where…?句型询问并回答
2ReviewthegrammarpointWhereguidesthe
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