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- 2026-03-22 发布于江苏
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英语(三年级下册)
Unit4Where’sthebird?
Storytime
Teachingcontents教学内容
Storytime
Teachingaimsandlearningobjectives教学目标
1.能听懂、会读、会说beautiful,tree,bird,under,desk,behind,on,chair。
2.能听懂、会读、会说Where’s…?It’sin/on/behind/under…,并进行简单问答。
3.能正确地理解并朗读课文。
Focusofthelessonandpredictedareaofdifficulty教学重点和难点
教学重点:能正确地理解并朗读课文。
教学难点:能准确认读单词beautiful,behind和chair,能初步运用Where’s…?和It’sin/on/…问答。
Teachingprocedures教学过程
Step1GreetingWarmup
1.Greeting
T:Hello,boysandgirls.
S:Hello,Lisa.
T:Nicetomeetyou.
S:Nicetomeetyou,too.
2.Sayarhyme
T:Doyoulike
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