五年级上册回顾与拓展三.pptxVIP

语文园地三;目前上腭哺乳退化垂直经验判断胎生特征寿命宝贵急促报警偷窃犯罪嫌疑金属银行图纸即使规定窗帘保持噪音废水集中处理对付研制奇迹博物馆安然无恙藕断丝连;读读记记;;;①《鲸》;作比较——“不少人看过象，都说象是很大动物。其实还有比象大得多动物，那就是鲸。”课文介绍鲸，为何先要写象呢？这里作者利用比较说明法，将不熟悉事物与熟悉事物相比较，由象“很大”到鲸“比象大得多”，以此来说明鲸之庞大。这么写，能给人留下鲜明印象。;列数字——“当前已知最大鲸有十六万千克重，最小也有两千千克。”作者列举详细数字来说明鲸体重，用重量说明鲸之大。;举例子——“我国发觉过一头近四万千克重鲸，约十七米长，一条舌头就有十几头大肥猪那么重。它要是张开嘴，人站在它嘴里，举起手来还摸不到它上腭，四个人围着桌子坐在它嘴里看书，还显得很宽大。”这里以我国发觉一头鲸为例，详细生动地说明鲸确实非常大。;打比喻——“鲸鼻孔长在脑袋顶上，呼气时候浮出海面，从鼻孔喷出来气形成一股水柱，就像花园里喷泉一样；等肺里吸足了气，再潜入水中。”这里用了一个生动形象比喻，将鲸呼气时喷出来气比喻成“花园里喷泉”。巧用打比喻，使