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- 2026-03-22 发布于福建
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大学生心理健康教育
第六单元全新学习体验——成就动机理论
全新学习体验——成就动机理论
武汉城市职业学院陈秋红
学习动机的激发——成就动机理论
代表:麦克利兰
约翰·威廉·阿特金森
主要观点:人都有追求成功,避免失败的倾向。动机水平依赖于一个人对目的的评价以及达到目的可能性的评估。
动机水平T=成功的需要M*成功的可能性(期望)P*成功的诱因(价值)I
成就动机
Ta
力求成功
的意向Ts
成功需要
Ms
成功可能性
Ps
成功诱因值
Is
避免失败
的意向Tf
失败动机
Tf
失败可能性
Pf
失败刺激值
If
假定:Is=1-Ps
阿特金森的成就
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