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2026年学校上半年工作总结及下半年工作计划(二篇)

2026年学校上半年工作总结

一、教学工作

1.课程建设与改革

学校鼓励教师开展课程改革，上半年共有15门课程进行了教学内容和方法的创新尝试。例如，数学学科的张老师引入了项目式学习方法，以实际生活中的数学问题为项目主题，让学生分组合作解决问题。在“城市交通流量统计与分析”项目中，学生们运用所学的统计知识和数学模型，对学校周边交通流量进行了数据收集、整理和分析。这种教学方法不仅提高了学生的学习兴趣，还培养了他们的实践能力和团队协作精神。

加强了校本课程的开发，新增了5门校本课程，涵盖了艺术、体育、科技等多个领域。如“手工陶艺”校本课程，学生们在专业陶艺老师的指导下，学习陶艺制作的基本技巧，从揉泥、拉坯到装饰、烧制，亲身体验了陶艺制作的全过程。通过这些校本课程，丰富了学生的课余生活，满足了不同学生的兴趣需求。

2.教学常规管理

严格执行教学常规检查制度，每月对教师的教案、作业批改等进行检查。通过检查发现，大部分教师的教案书写规范、详细，能够体现教学目标、重难点和教学方法。作业批改认真，有针对性的批改评语。但也存在个别教师教案简单、作业批改不及时的问题，针对这些问题，学校及时与相关教师进行沟通，督促其整改。

加强课堂教学质量监控，通过推门听课、公开课等形式，了解教师的课堂教学情况。上半年共组织推门听课80节，公开课20