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过程性评价在教学分析中应用.pdf

过程性评价在教学分析中应用.pdf

    组长：

    组员：薇

    组员：赵雪莲

    第二次作业：运用一种评价方式对某一教学进行评价。经过我们组内讨

    论，最终选定用“过程性评价”对我们所的教学进行评价。该过程性评

    价的定义及特点等作如下解释，对教学的评价整理于过程性评价介绍。

    所的地址如下：

    abe11239d0dcae9e36e6692639

    过程性评价的定义：

    基础教育课程背景下的教学评价，主要有：诊断性评价，形评价，总

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