原创力文档人教版三年级语文下册《燕子专列》教案
【设计理念】
《燕子专列》是一篇人文情惊较浓的文章，因此本设计力图体现“以情为基
点、以读为主线、以悟为手段”的新课程理念，让学生在步步推移的多种读式
之中，以具体的语言为载体，深层感悟课文所蕴含的人文精神，体会人们保
护动物的博大爱心。
【教学流程】
一、置境设疑，诱发阅读动机
1、创设情景：
多媒体呈现站台上人头攒动，与正待启程的列车挥手告别的画面。
2、质疑：
随着汽笛一声长鸣，老师娓娓道来—在欧洲瑞士的一个车站，一列漂亮舒
适的空调列车正准备启程，站台上
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