【高考二轮】第二部分 第三章 古今异义（高中语文课文古诗文深度解读与训练）-解析版.docxVIP

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古诗文深度解读与训练——深圳市高级中学高中园未来教育研究成果古诗文深度解读

第三章古今异义

第一节识别古今异义

所谓“古今异义”，是指文言词语或短语与现代汉语中书写相同（同形）而意义和用法不同的现象。这种意义和用法的差异是在语言的演变过程中出现的，大致包括词义扩大、词义缩小、词义转移、词义弱化、词义强化、感情色彩变化几种。

类型

解读

典例

词义扩大

古义的范围小于今义。

如“中国”，古义一般指中原地区，也指京师；今义则指整个中国。“江”“河”，古义一般特指长江、黄河，如“将军战河北，臣战河南”（《鸿门宴》）；今义则泛指一般的江河。

词义缩小

古义的范围大于