【高考二轮】第二部分 第四章 一词多义(高中语文课文古诗文深度解读与训练)-解析版.docxVIP

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  • 2026-03-22 发布于上海
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【高考二轮】第二部分 第四章 一词多义(高中语文课文古诗文深度解读与训练)-解析版.docx

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古诗文深度解读与训练——深圳市高级中学高中园未来教育研究成果古诗文深度解读

第四章一词多义

(一)词义系统

1.本义:词的本来意义。

是通过分析字形和考核文献资料所得出的最早的意义。

2.引申义:由本义引申出来的意义,包括比喻义。

3.假借义:通过假借的方式产生的与词的本义、引申义毫无联系的意义。

(二)实词例说、回归教材爱

1.不爱珍器重宝肥饶之地,以致天下之士。(贾谊《过秦论》)吝啬、吝惜

译文:不吝惜奇珍贵重的器物和肥沃富饶的土地,用来招纳天下的优秀人才。

2.齐国虽褊小,我何爱一牛?(《齐桓晋文之事》)

舍不得,吝惜

译文:齐国虽然土地狭小,我

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