译林小学英语三下unit4.docVIP

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  • 2026-03-22 发布于江苏
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教学

内容

Unit4Where’sthebird?

教材

分析

此课是考察学生对于方位的理解,较难,需要多花时间带他们理解。

教学

目标

1.能听懂、会说、会读日常用语和句型:Howbeautiful!Where’sthebird?It’sunder/behind/in/onyourdesk.Hereyouare

2.能听懂、会说、会读写词汇:bird,desk,chair,in,on,under,behind,one,weo,three,beautiful.

3.会唱英文歌曲:Where’sthebirdd?.

4.能听懂、会说、会读、字母d发:/d/

教学

重点

1.能听懂、会说、会读日常用语和句型Where’s…?It’sin/on/behind/underthe…

2.能听懂、会说、会读词汇beautiful,tree.

3.能听懂、会说、会读、会写词汇bird,under,desk,behind,on,chair.

教学

难点

能听懂、会说、会读、字母d发:/d/

课前

准备

光盘、卡片、图片等

课时

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