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《学会礼貌用语》教学设计

《学会礼貌用语》教学设计工

教学目标：

1.知道日常生活中的常用礼貌用语。

2.情愿学习并运用礼貌用语。

3.以确运用礼貌用语为荣。

4.确运用日常生活中的礼貌用语〃请〃、〃您〃、〃你好〃、〃感谢〃

（别客气、不用谢）、〃对不起〃没（关系）、〃再见〃等等。

教学重点、难点：

让学生情愿学习并确运用礼貌用语。

教学准备：

多媒体课件、歌曲《咱们从小讲礼貌》、表演头饰。

教学过程：

一、自然导入，知一知礼貌用语

1、刚才上课前我们师生相互运用r哪些礼貌用语？

2、生活中我们都知道哪些礼貌用语？

过渡：生活中有这么多礼貌用语，你们会确运用吗？

二、探究问题，说一说礼貌用语

1、见到长辈说什么？

2、得到帮助说什么？

3、做了错事说什么？

4、请求帮助说什么？

5、快要分别说什么？

6、老帅小结：礼貌用语真是多。

三