2026年统编版八年级道德与法治下册《全面依法治国的基本要求》教案.pdfVIP

2026年春新教材统编版八年级下册道德与法治第十三课

13.2全面依法治国的基本要求教案

一、核心素养目标

政治认同：认同全面依法治国的基本要求，树立法治信仰，自

觉拥护国法治建设的方针政策。

法治观念：掌握科学立法、严格执法、公正司法、全民守法的

内涵与要求，提升依法办事、依法维权的能力。

健全人格：培养规则意识和责任意识，以法治思维规范自身行

为，理性看待法治建设中的问题。

责任担当：主动践行法治要求，积极参与法治宣传，为建设法

治中国贡献自身力量。

二、教学重难点

教学重点：理解科学立法、严格执法、公正司法、全民守法各

自的内涵、重要性和具体要求，把握四者之间相互联系、有机统一

的整体关系。

教学难点；结合生活实例分析四者在法治实践中的具体体现，

将法治要求内化为自身行为准则，学会用法治思维解决生活中的实

际问题。

三、教学过程

导入新课：情境设问，引发思考